Nhất quán giữa những người chăm sóc là điều kiện then chốt. 09-11 Bảng xếp hạng công khai dễ tạo áp lực so sánh cho trẻ nhỏ. Bạn Cùng Chơi
Trẻ không đọc được hướng dẫn bằng chữ. Nhân vật đồng hành xuyên suốt tạo cảm giác quen thuộc.
Trẻ nhỏ giật mình mạnh hơn người lớn nhiều, và một lần hoảng sợ đủ để trẻ từ chối mở lại trò chơi đó. Xem thụ động khác hẳn với chơi tương tác, và cả hai lại khác với việc cùng người lớn khám phá một nội dung. Ba bài học đơn giản về hình dạng, màu sắc và con số thường xuất hiện đầu game giáo dục.
Thú cưng ảo giúp trẻ gắn bó hơn. Bắt đầu với bốn thẻ là phù hợp cho trẻ ba tuổi, tăng lên tám hoặc mười hai khi trẻ đã quen.
Trẻ chậm hơn không có nghĩa là làm sai. Bàn tay chỉ đường hiệu quả hơn mũi tên. Nhiều game trẻ em không cần mạng vẫn chơi được.
Trò bắt chước động tác rèn phối hợp tay mắt. Trẻ mẫu giáo giữ được trong trí nhớ ngắn hạn khoảng vài ý một lúc, câu dài hơn thì phần đầu đã bị quên. Trẻ học nhanh hơn khi từ đó đã có trong vốn nói hằng ngày, còn từ lạ thì phải học cả nghĩa lẫn mặt chữ.
Chi tiết nhỏ nhiều gây rối mắt trẻ. Nói rằng trẻ đã ghép đúng hình tròn có giá trị hơn một câu khen chung chung, vì nó chỉ ra điều gì vừa làm đúng.
Gợi ý nên xuất hiện sau vài lần thử sai.Liêng web bảng thành tích 789 Club dịch vụ Win79